刘 筠

一、从事就业指导相关工作概况

（一）拥护新时代党的基本路线方针政策，自觉遵纪守法，坚持立德树人，有明确的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，是2016年河南省师德先进个人；在承担的省就业评估、就业指导教学比赛和就业创业课题、论文研究评审工作中做到坚持原则，办事公正，不营私舞弊。

（二）热爱就业创业工作，具有较强的社会责任感和奉献精神。2015-2016年在河南省就业服务中心挂职时，承担组织全省高校开展就业指导与研究工作。在工作中经常不计时间，加班加点，心甘情愿把自己的时间、精力、智慧和经验用于从事的就业指导工作。在中心工作期间参与的全省新一轮高校就业创业指导人员轮训实施意见及培训课程标准研发，在全国范围内该领域我省尚属首创；制订全省高校就业创业课程督查指标体系，参与新版全省统编就业指导系列教材开发；牵头评审全省大中专院校就业创业课题、论文申报评审工作等，推动了河南省就业指导与研究工作专业化发展，受到厅学生处、就业中心领导和同事们的好评。

（三）自觉主动学习国家及我省就业创业有关政策法规，结合工作实际，深入思考，在学懂弄通做实上下功夫，有较高的政策理论素养和专业技术水平，利用各种机会积极为大学生解读就业创业政策，并为政策落实提供指导服务。

1.2017年8月受省教育厅科技处邀请，为参与河南省众创空间研讨会的全省高校同行宣讲最新创业政策；

2.受安阳师范学院、郑州信息科技学院、升达经贸学院、河南应用技术学院、三全医学院、西亚斯学院邀请，为上述高校院校学生以讲座的形式进行就业创业政策宣讲。

（四）长期从事就业创业方面工作。2004年开始从事就业指导课程的教学和研究工作，2008年开始专职从事就业指导课程的教学、管理和研究工作，具有一定行业经验和行业资源，

1. 2010年被河南省教育厅委派到清华大学就业指导中心挂职学习，在挂职学习中，做到自觉服从安排，做好各项工作，受到清华大学就业指导中心领导和同志们的高度认可；

2.多次担任教育部全国就业中心、 河北省首届高校创业微课程比赛和河北省高校就业创业课程教学大赛、河北省就业创业课题评委评委；

3.受邀担任华北水利水电大学、河南工程学院、平顶山工学院和河南工学院、南阳师范学院和河南城建学院职业生涯规划大赛、互联网+创新创业大赛评委。

（五）能够服从安排，积极参加我省组织的就业创业指导活动，并能较好地完成指导工作。

1.参加河南省就业评估工作。2010和2011年参加河南省的就业评估工作，在工作中能够自觉服从安排，承担评估反馈意见的撰写工作，因时间紧、任务重，常常是白天检查，晚上加班，坚持不懈较好地完成了省厅交办的评估工作；

2.多次担任河南省大中专就业创业课题和优秀论文、河南省教育系统教学技能大赛、河南省高校就业指导课程教学大赛、河南省中美创业大赛的评委，圆满完成省教育厅交办的工作；

3.参与省统编就业指导教材的编写工作，是2017年河南省16本分专业系列就业指导教材统一大纲的主要起草人，先后五次参与河南省就业创业教材的编写工作。

（六）获得国家及省级组织的就业创业相关培训证书，并能指导和带动本地本单位的就业创业指导人员培训工作。积极参与各种培训拓宽专业视野，通过考试获得国家高级就业指导师资格证书，多次参加省级组织的就业创业相关培训，圆满完成培训任务，获得各种培训证书，利用自己的职业技能指导和带动各层次就业创业指导人员培训工作。

1. 2017年10月作为河南省教育厅就业创业师资培训专家团队负责人，设计培训方案、遴选培训师资、主讲培训课程，全程为全省129所高校培训一名教师，受训教师对整个培训和个人评价均为4.98分（满分5分），该成果在河南省高校进行普及推广，辐射示范作用显著。此项工作被河南省人民政府门户网站在河南要闻栏目报道。

2. 2011年在河南省教育厅组织的全省高校就业指导课程培训中，参与培训工作，为参训教师上就业指导示范课；

3.受郑州航空管理学院、河南工学院、济源职业技术学院、漯河医专、三全医学院邀请，为上述院校教师开展就业创业指导课程培训。

（七）获得省级及以上就业创业成果奖

1.河南省2016高等教育教学成果一等奖的获得者（第一名）；

2.河南省就业指导精品资源共享课程和就业指导精品在线开放课程负责人；负责的就业指导慕课已在“爱课程”中国大学MOOC平台上线，是省同类课程首门上线慕课，已获河南省精品在线开放课程立项资格。

（八）参加过省级以上政府部门组织的教学大赛、就业技能大赛、职业生涯规划大赛等赛事，并取得国家级三等奖以上、省级一等奖以上或优秀指导教师奖。

1.河南省教育系统教学技能竞赛一等奖和“河南省教学标兵” ；

2.河南省第三届大学生职业规划大赛“最佳辅导教师”；

3.河南省第四届大学生职业规划设计大赛“最佳工作者”；

4. 按照国家最新的就业政策要求，积极引导学生到基层和中小微企业就业，鼓励他们下得去、留得住、干得好。2017年通过问卷星网站对学校的就业指导课程效果调研中，91.52%的学生认为课程很重要，通过教学28.41%的学生有了较为明确的职业目标，50.7%的学生有了一定的目标职业范围，说明通过教学学生职业目标日渐清晰。在学生座谈、评教中，学生谈到通过课程的学习明确了发展目标、提升了就业创业能力。在到用人单位调研中，对我校毕业生给予高度评价，认为他们发展目标明确、职业能力匹配度高。

二、获得的荣誉

1.2016年河南省师德先进个人；

2.2011年河南省第四届大学生职业规划设计大赛“最佳工作者”；

3.2010年河南省第三届大学生职业规划大赛“最佳辅导教师”；

4.2006年河南省教育系统教学大赛一等奖和“河南省教学标兵”；

5.2007.05河南省教育厅“学术科学带头人”称号。

三、主编和参编的教材

1.大学生职业生涯规划实用教程（省统编教材）河南大学出版社；2013.02 副主编，

2. 大学生职业发展与就业指导（师范类），（省统编教材）河南大学出版社；2017.09 副主编

3. 大学生职业发展与就业指导，大象出版社 2012.09 主编

4.大学生就业创业导论(省统编教材)，2009.09 河南出版集团 参编

5.大学生职业发展与就业指导，大象出版社 ；2014.09 主编

四、主持和参与的科研和教改项目

1.主持河南省教育厅高等教育教学改革研究项目—应用型高校大学生职业发展与就业指导课程体系构建，2014.07—2015.09

2.担任河南省教育厅精品在线开放课程负责人—大学生职业发展与就业指导，2018.06

3.担任河南省教育厅省级精品资源共享课程负责人—大学生职业发展与就业指导，2015.05—2016.06

4.主持的河南省教育厅就业创业重点课题—河南省高校就业创业课程建设问题，2016.05—2018.06

5.主持河南省教育厅就业创业重点课题—大学生职业发展、就业指导和创业课程建设问题研究，2012.05—2013.06

6.主持河南省软科学项目—河南省高校毕业生就业状况调查研究。2006.04—2008.10

五、科研和教学成果获奖

1.作为主持人，获得2016年河南省高等教育教学成果一等奖；

2. 获2006年河南省教育系统教学大赛大赛一等奖和“河南省教学标兵”称号；

4. 主持的《河南省高校就业创业课程建设问题》研究获2018年度河南省大中专毕业生就业创业研究成果一等奖；

5. 主持的《大学生职业发展、就业指导和创业课程建设问题研究》获2013年度河南省大中专毕业生就业创业研究成果一等奖；

6. 主持的《中原经济区建设中的大学生就业问题研究》获2014年度河南省大中专毕业生就业创业研究成果一等奖；

7. 主持的《大学生职业发展与就业指导课程构建系列研究》获河南省教育厅2015年度人文社会科学研究优秀成果二等奖 ；

8.论文《大学生职业发展教育课程产生和发展问题研究》获2016年度河南省大中专毕业生就业创业研究优秀论文一等奖；

9. 主持的《高校女大学生就业问题调查与分析》获2008年度河南省教育科学研究优秀成果一等奖。

六、已发表和就业指导工作相关的学术文章

1.大学生职业发展教育课程产生和发展问题研究，中国大学生就业，2016.02

2.大学生职业发展与就业指导课程》建设问题研究，河南教育学院学报 2014.06

3.中国特色的大学生就业指导工作探索，北京教育，2012.02

4.试论公务员的职业生涯管理，领导与科学(核心期刊)，2011.01

5. 我国公务员的职业生涯规划问题探究，领导与科学(核心期刊) ，2012.01

6. 客观因素对大学生就业心理的影响调查，中州大学学报，2009.05

张宝强

张宝强，男，1975年11月生，管理学博士，就业指导系列教授，管理学科硕士研究生导师，现任河南工业大学党委学生工作部部长、就业创业指导服务中心主任、河南工大创业园管理服务有限公司董事长。长期以来，该同志恪尽职守，勤勉严谨，求真务实，躬耕不辍，在大学生就业创业教育教学的道路上取得了丰硕的成绩与收获。

一、不忘初心，坚定就业创业教育选择不动摇

该同志政治立场坚定，忠诚党的教育事业，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，指导实践。认真学习和自觉实践党的十八大、十九大精神，特别是习近平同志系列重要讲话精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，具有较高的政治素养与理论水平。为人忠厚诚实，做事勤勉踏实，工作顾全大局，勇于率先示范，坚持开拓创新，严于律己，廉洁自律，团结同志，乐于助人，勇于担当，能够创造性地开展工作。用他自己的话说：“既然留在母校，就要为母校的发展做出贡献！”

大学毕业开始，他是作为省级优秀毕业生留校从事财务管理工作。然而，半年以后学校在荥阳开办新校区急需学生管理干部。他主动请缨，放弃自己喜爱的专业到最艰苦的一线担任辅导员。从辅导员、学工办副主任、学工办主任、党委副书记、党委书记，直到今天的学工部长、就业创业中心主任，一干就是18个年头。18年来，尽管他先后获得了管理学的硕士和博士学位，但他一直没有放弃自己喜爱的大学生就业创业课程教学和毕业生就业指导服务工作。尤其是担任学校就业创业中心主任以来，积极推进“123456”就业创业指导模式，学校毕业生一次性就业率保持在90%以上。

作为《大学生职业发展与就业指导》、《大学生创新创业教育》课程负责人，承担两门课程教学任务整整18年，教学效果评价多次优秀，获得河南省教学技能竞赛（创新创业教育类）一等奖，并评为河南省教学标兵。在教学过程中，他善于运用现代多媒体技术，通过互动式、体验式教学方式，促进学生就业创业能力的提升。《大学生职业发展与就业指导》课程顺利通过学校优培工程课程立项，建成了网上在线开放课程。2016年主编的教材《大学生职业发展与就业指导》（河南大学出版社）被河南省理工类多所高校采用，该教材入选河南省“十二五”规划教材，至今发行几十万册。2018年上半年，他又带领教研组对《大学生职业发展与就业指导》、《大学生创新创业实务》两本教材进行了系统修订。另外，主持完成的校级高等教育教学改革课题《应用型本科高校大学生创业教育模式与运行机制的研究与实践》、《面向精英教育的高校创业人才的培养模式的改革与实践—以河南工业大学“创业实验班”为例》，获2013、2015年度河南工业大学高等教育教学研究成果一等奖。

深入的就业创业教育教学改革、突出的就业创业工作业绩，学校多次荣荻全国毕业生就业典型经验高校、河南省就业创业先进集体、河南省最具就业竞争力的十佳典范高校等，深得领导和同事的一致赞誉。

二、满怀信心，深入就业创业理论研究不动摇

长期工作在教学、科研与管理一线，始终坚持理论与实践相互促进的原则，在理论研究方面刻苦钻研，思路清晰，理论基础深厚，具备较好的学术涵养，取得较为突出的成绩。

近年来，主持完成河南省哲学社会科学规划项目、河南省科技厅软科学研究项目、河南省政府决策招标课题等省部级研究课题近10项，主持完成河南省教育厅人文社会科学研究、河南省教育科学研究课题等厅级研究课题5项；公开发表学术论文20多篇，其中中文核心14篇，被CSSCI全文收录8篇；2014年12月，在中国财政经济出版社独立出版19.4万字专著《企业集团财务三维协同治理研究》。2016年7月，在教育科学出版社出版《心灵对话园：大学生心理健康教育》教材。2012年3月，中国劳动出版社出版《赢在创业：创业项目选择的58个方向》著作；2017年，教育部人文社会科学研究项目《高校“大思政”工作格局的运行模式及实现机制研究》立项。2017年12月，河南省教育教学研究项目《基于“大众创业、万众创新”的高校创新创业教育生态系统构建的研究与实践》立项。

研究成果具有较好的适用价值，得到社会和同行的一致认同。科研成果获省级奖3项，获厅级奖3项，校级教学研究项目获奖2项。2015年6月，学术专著《企业集团财务三维协同治理研究》，获2014年度河南省社会科学研究优秀成果二等奖；主持完成的研究报告《河南省实施协同创新战略研究》，获2016年度河南省政府发展研究三等奖；圭持编写的教材《心灵对话园：大学生心理健康教育》，获2016年度河南省社会科学普及优秀作品一等奖。2016年，论文《用社会主义核心价值观引领高校创业教育的思考》，获河南省教育厅就业创业研究优秀论文一等奖；2014年，报告《河南省大学生创业的校园支持体系研究》，获河南省教育厅河南省教育厅就业创业研究优秀成果奖一等奖；2016年，报告《协同创新背景下河南省大学生“四位一体”创业服务体系研究》获河南省教育厅河南省教育厅就业创业研究优秀成果奖一等奖。

丰富的理论研究成果，使他说理通过了就业指导系列副教授和教授职称的评审，多次参加全省就业创业工作先进集体和个人等材料的评委工作。2017年全省表彰大会、2018年全省就业创业处长培训班上，学校都作为先进单位作了典型发言。

三、坚定决心，强化就业创业教育改革不动摇

长期坚持不懈的努力与付出，收获了知识，丰富了阅历，得到了学校及业内的些许赞誉，先后被评为教育部万名优秀创新创业导师、河南省教学标兵、河南省就业创业工作先进个人、河南省高校思想政治工作先进个人、河南省挑战杯科技作品竞赛优秀指导教师、河南省挑战杯创业计划竞赛优秀指导教师、河南工业大学优秀党务工作者、河南工业大学优秀处级干部等荣誉称号等。

在他看来，课堂教学、理论研究固然重要，但是学生的实际掌握情况更为重要。为此，她不断推进就业创业教学改革，不断通过教学研究项目，改进教育教学模式。职业生涯规划大赛、创新大赛、创业大赛、模拟招聘大赛等举办了十多届，实行“班级—学院—学校”三级赛制，学生的综合素质明显提升。他个人指导的作品获得国家级奖励5项，省级奖励10多项。

不忘初心，方得始终。青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，奋斗终究是无止境的。前衍中，唯有时刻坚持朝乾夕惕，坚忍不拔，与时俱进，开拓创新，勇于追求卓越，超越自我。追梦途中，他将倍加珍惜美好时光，不负青春年华，为学生的成长成才做出自己应有的贡献。

马晓慧

马晓慧，副教授，硕士研究生，国家二级心理咨询师，曾任黄河水利职业技术学院招生就业服务中心副主任，现任黄河水院发展规划处（高教研究室）处长，兼任职业发展与就业指导学术带头人、教研室主任。2005年开始主要从事大学生职业生涯指导教学研究、师资培训等工作，在学术方面取得了一定的成绩。

一、教学技能竞赛获奖

1.首届全国高校就业指导课程教学大赛全国总决赛，全国一等奖，2012.11.

2.河南省首届高校就业指导教师教学大赛一等奖，2012.11.

3.《思想道德修养与法律基础》第六章教学视频，入选“教育部思想政治理论课精彩一课”（共10人入选，高职院校唯一），2007.8，独立完成。

4.《不良就业心理分析与调适》教学录像，河南省大中专院校创业教育与实践优秀论文和就业指导精品课程二等奖，2007.6，独立完成。

5.《树立科学的心理健康观》教学录像，河南省教育系统2006年度教学技能竞赛三等奖，2006.9，独立完成。

6.青年教师教学技能竞赛二等奖，黄河水利职业技术学院，2011年.

二、科研成果获奖

1.高职院校就业指导课程中引入职业素质拓展训练的探索，教育厅一等奖，2015.9，第1名。

2.我省应用型高校毕业生就业质量评价研究，教育厅一等奖，2016.6，第1名。

3.高职院校学生就业指导工作质量研究，教育厅一等奖，2013.6，第2名。

4.毕业生就业质量与我省应用型高校办学（招生计划、教育经费拨款等）挂钩机制研究，教育，教育厅一等奖，2016.8，第2名。

5.职业体验课程体系建设研究，教育厅一等奖，2012.6，第3名。

6.大学生创业园建设中存在的问题及对策——以黄河水利职业技术学院创业园建设为例，教育厅一等奖，2013.8，第3名。

7.推动实现河南省高校毕业生更高质量就业研究，教育厅一等奖，2014.9，第4名。

8.高职学生心理素质培养模式及实施策略研究，河南省教育科学研究优秀成果二等奖,，2007.8，第3名。

9.构建职业生涯理念下的谋职择业教育体系，教育厅二等奖，2015.9，第3名。

10.校企合作新模式在提升河南省高职毕业生就业质量方面的应用研究，教育厅二等奖，2013.6，第2名。

11.《大学生就业权益保护》研究报告，教育厅二等奖，2013.6，第2名。

12.大学生感戴情感及对其品德与心理健康水平的影响，2008年度省社科联优秀调研成果二等奖，2009.4，第3名。

13.高职学生就业困难群体评价及相关问题研究，教育厅三等奖，2012.6，第1名。

14.工学结合对高职院校大学生就业观教育的影响，教育厅三等奖，2014.9，第2名。

15.高校大学生就业指导工作项目化管理研究，教育厅三等奖，2015.9，第4名。

16.关于我省高职高专院校理工专业学生在就业过程中存在的心理问题及

对策研究，教育厅三等奖，2015.9，第4名。

17.大学生职业规划生涯教育现状及对策研究，教育厅三等奖，2015.9，第4名。

三、主要发表论文

1.行动导向教学模式在职业发展与就业指导课程改革中的应用探析，中国成人教育（中文核心），独著，2014.9.

2.从《天生我才》谈我国大学生择业与就业中的博弈，新闻战线（中文核心），独著，2015.7.

3.论大众创业时代农民工的返乡创业需求，农业经济（中文核心），独著，2015.9.

4.国际经验借鉴视域下我国失地农民就业培训政策探究，农业经济（中文核心），独著，2016.8.

5.基于管理到治理视域下的高职专业动态调整机制构建研究，教育与职业（中文核心），独著，2016.8.

6.河南高职院校校企合作研究，黄河水利职业技术学院学报，独著，2014.1.

7.高职院校学生心理健康状况调研，黄河水利职业技术学院学报，独著，2006.1.

8.高职院校心理健康教育课程初探，黄河水利职业技术学院学报，独著，2007.2.

9. 未成年人犯罪心理探析及预防对策刍议，科学时代，独著，2007.9.

10.高职毕业生就业弱势群体的帮扶措施研究，黄河水利职业技术学院学报，独著，2014.3

11. 高职院校就业困难群体的现状及特征探析，网友世界，独著，2014.3

12. 高职院校就业困难群体的成因分析，时代经贸，独著，2014.6

13. 高职院校就业指导课程中引入职业素质拓展训练的探索，东方企业文化，独著，2014.11

冯 峰

冯峰，男，中共党员，河南信阳人，法学博士、副教授，现任河南师范大学就业创业指导服务中心副主任，不间断从事就业创业指导服务工作23年。现为教育部高校创业指导师，全球职业规划师，全国高校就业创业指导教师培训特聘专家，河南省就业指导名师，河南省大中专毕业生就业指导人员培训中心特聘教授，河南省大中专毕业生就业促进会专家委员会委员，多次荣获河南省大中专毕业生就业创业工作先进个人。

近年来，主持教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）、河南省哲学社会科学规划项目、河南省高等教育教学改革研究与实践项目等省部级项目7项；发表学术论文20余篇；出版专著1部，主编或参编省级统编教材7部。

2015年1月至2016年1月借调至教育部高校学生司毕业生就业处工作1年。

安 锋

安锋，1968年9月出生，焦作市武陟县人，中共党员。硕士毕业于延边大学历史系。洛阳师院职业与创新创业教育课程中心主任，全球职业规划师（GCDF）、全球生涯教练（BCC）。现任洛阳师院新闻与传播学院党委书记。洛阳市著名社会学者，洛阳师院新闻与传播学院党委书记，副教授。团中央中国少年国学院顾问，河南省思政研究会理事 ，洛阳市社科院兼职研究员，洛阳市经济社会研究中心研究员，洛阳市孝道文化研究中心研究员，洛阳市隋唐史学会党支部书记，洛阳市委宣传部宣讲团成员。洛阳广播电视总台特约评论员，东方今报、洛阳晚报特约撰稿人。

周凤瑾

一、从业资质

1、就业创业指导专业副教授；

2、先后获得人社部授予高级职业指导师、创业咨询师、SIYB讲师等资格证书；科技部授予的科技企业孵化器从业人员资格证书、创新创业导师岗位能力胜任证书等；教育部授予的高校创业指导师、就业指导师等资格证书；国际创业导师协会授予的国际职业导师（高级）证书、全球生涯协会授予的BCC生涯教练资格证书、优势辅导师资格证书等。

3、先后参加就业创业行业领军培训机构的学习，获得结业证书：北森生涯学院《高校职业规划TTT课程》、《高校大学生创新创业教育》、《企业人才需求专题培训》；子谦国际创业学院《创业基础师资培训》、《创业教师培训师》；新道科技《创新创业引导师训练营》；北京华普亿方集团《创新创业教育课程》等。

4、在授课技巧方面参加各种培训，获得结业证书：《清华陆向谦创新创业基础课程随堂体验式培训》、《北京师范大学项目：大学课堂教学设计》、《订做一个好老师》、《大学课堂怎样上才精彩》、《五步教学法》等。

5、南阳理工学院学科带头人，南阳理工学院首批双师双能型教师。兼职南阳市大众创业导师、中国机械工业教育协会全国高等院校创新创业教育教学委员会委员、河南省生涯教育专业委员会委员、河南省创新创业协会理事职务等。

二、从业主要经历：

1、因为对就业创业工作的深深热爱，本人从2000年7月至今，一直从事大学生就业创业教育教学、指导、咨询和管理工作，熟悉国家及我省有关就业创业政策法规，有较高的政策理论素养和专业技术水平，能够为大学生解读就业创业政策，并为政策落实提供指导服务。另外，一直具体负责学校三融众创空间的运营和管理，积累了一定的行业经验和行业资源，每年参与南阳市众创空间、孵化器的申报、评审、后期复审等工作，同时作为南阳市大众创业导师，每年积极参与科技部门、人社部门牵头的创新创业大赛，深入到各个县区的参赛企业提供一对一项目指导工作，有针对性的将行业企业资源与大学生的创业项目进行对接。

2、就业创业工作方面，学校早在2007年就建成了800平米的毕业生就业服务大厅，成为河南省高校中较早建成功能齐全、面积最大的就业服务场所之一；通过认真落实“一把手”工程，构建全员化就业创业服务体系；不断推进南阳理工学院“新概念”就业基地建设，常态化组织大小型 “就业招聘会”；加强毕业生就业分类指导，对就业困难毕业生建立台账进行一对一帮扶；实施量化目标任务管理，努力提升就业创业教育专职教师、学生工作人员、专业课教师三支队伍教育教学指导服务水平；以学科竞赛为载体，组织创新创业大赛，提升学生创新实践能力；整合各方资源，建立国家级三融众创空间、15个专业化众创空间、北京中关村领创空间、89个开放实验室等，搭建创新创业孵化平台。

3、就业创业教育教学方面，一直承担《大学生职业生涯规划与就业指导》、《大学生创业教育》、《大学生创业实务与指导》、《商务礼仪》等课程，把教学质量看作生命线，在教学过程中，注重教学研究，不断探索教学内容、方法和教学手段的改革，构建多层次、模块化的独具特色的“1+3+X”就业创业教育能力培养体系，努力提高教学水平和教学质量，所讲授课程受到学生、同行的一致好评，连续多年在学校教学质量考评中评为优秀等级。

4、就业创业指导和服务方面：作为学校毕业生就业指导服务中心的一名老师，常年开展就业创业指导和咨询工作，先后指导300余大学生参加各级各类职业生涯规划大赛、创新创业大赛，其中3个创业项目获得团中央举办的“创青春”创业大赛国家级银奖1项、铜奖2项，教育部举办的互联网+大赛省级一等奖3项、二等奖7项，人社部举办的“豫创天下”南阳市一等奖2项，优秀奖3项，科技部举办的第六届创业大赛，企业组进入省赛9项，团队组在南阳市获奖17项，河南省职业规划大赛一等奖等。通过开展《大学生创业实务指导》、SIYB创业培训、举办就业创业大讲堂、创意集市、优势辅导工作坊、运用教练技术开展一对一个性化咨询，为大学生的就业创业提供指导和服务。

5、就业创业研究工作方面：近年来主持或主要参与了《构建地方本科院校毕业生就业状况检测预警机制研究》、《“翻转课堂”在应用型本科高校教学中的理论与实践》、《基于B/S的高校毕业生就业信息管理系统的设计与实现》、《大学生创新创业教育课程改革研究与实践》、《创新创业教育课程与平台建设实践与探索》等省级科研课题6项；先后公开发表《大学生职业发展教育实施专题教学的实践研究》、《警惕青少年成长中家庭亲情关爱的偏离》等专业论文12篇，其中9篇为核心论文；主编、副主编或参与编写《大学生就业创业教程》、《大学生职业规划与就业指导》、《大学生创新创业指导》等教材专著7部。河南省高等学校重点科研项目《地方高校众创空间在建设创业型大学中的作用研究》、《高校众创空间软实力打造的探索与实践》立项研究。

三、成果与荣誉

1、毕业生就业质量好，就业率一直位居河南省前列，学校连续四届获得河南省就业工作先进集体。2016年7月，“爱拼网”对全国2400多所高校的大学生毕业5年后的薪酬调查显示，我校居河南省第三名。

所具体负责的三融众创空间运营与指导工作方面，学校先后获批国家级众创空间、河南省首批双创基地、河南省大学生创业示范基地、河南省众创空间、河南省创业孵化示范基地、河南省大学生创业教育示范校、河南省十大创新创业典范学校等，为大学生争取各类奖补320余万元，创业成绩被写入国务院督查报告，作为典型经验推广。2018年7月获得全国创新创业工作50强高校。

所指导的大学生职业发展协会荣获河南省第一届高校“优秀就业创业类学生社团辅导老师奖”。

所指导和服务的大学生创业项目97个，带动社会就业人数2000余人，荣获南阳市五一巾帼奖。

2、主持的《大学生职业生涯规划课程》教学课件获得河南省教育厅信息技术应用成果一等奖；《基于B/S架构的就业信息管理系统的研究与应用》获得十八届全国教育教学信息化大奖赛优秀成果一等奖；《高校录取数据管理信息系统》获得河南省教育厅信息技术应用成果一等奖；《大学生职业发展与就业指导课程立体化教材建设的研究与实践》获得河南省高等教育教学成果二等奖；著作《中国教育技术学科的发展与反思》教育部第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖；《素质教育背景下大学生职业发展状况调查研究报告》获河南省素质教育理论与实践优秀教育教学二等奖；论文《以“能就业、会就业、就好业”为工作目标—践行科学发展观》获河南省教育厅师德征文比赛二等奖。

3、在学校举办的教师教学技能大赛中，《大学生职业生涯规划与就业指导》课程以全校第一名的成绩荣获一等奖，《大学生创新创业基础》课程荣获三等奖。

4、南阳理工学院学科带头人，南阳理工学院首批双师双能型教师。兼职南阳市大众创业导师、中国机械工业教育协会全国高等院校创新创业教育教学委员会委员、河南省生涯教育专业委员会委员、河南省创新创业协会理事职务等。

张 琳

1965年5月生，中共党员，毕业于郑州大学思想政治教育专业，工程硕士学位，就业指导副教授，全球职业规划师，国家高级职业指导师，国家职业技能鉴定考评员，国家二级创业咨询师，多次荣获河南省就业创业研究成果一等奖，河南省就业创业标兵，河南省大学生就业创业优秀指导教师。

主要工作经历：

1987年11月-1993年3月 河南职业技术教育学院学生处科员（兼政治课教学）

1993年3月-2003年2月 河南职业技术学院学生处任副处长（兼政治课及就业指导课教学）

2003年8月-2005年2月 河南职业技术学院学生处任处长（兼就业指导课教学）

2005年2月-至今 河南职业技术学院招生就业处任处长（兼就业指导课教学）

2018年3月至今 兼任河南职业技术学院创业学院院长

所获荣誉：

1.2009年被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进个人

2.2008年被评为河南省普通大中专毕业生就业工作先进工作者

3.2010年度河南职业技术学院先进工作者（年度考核优秀）

4.2011年度河南职业技术学院先进工作者（年度考核优秀）

5.2012年度河南职业技术学院教学质量考评优秀

6.第二届河南省大学生职业规划设计大赛优秀指导教师奖

7.“赢在大学”河南省第三届大学生职业规划设计大赛最佳辅导奖

8.河南省首届大学生创新创业大赛优秀指导教师奖

9.“联大杯”河南省第四届大学生职业生涯规划大赛最佳工作者奖；

科研成果：

1.《大学生创业模式研究》，2012年度河南省大中专毕业生就业创业研究优秀成果一等奖；

2.《关于高职音乐专业毕业生就业岗位调查与教育对策模式研究》，2012年度河南省大中专毕业生就业创业研究优秀成果一等奖；

3.《提高高职院校毕业生就业质量的探索》，2012年度河南省大中专院校就业创业教育与实践研究优秀成果一等奖；

4．《职业情商修炼ABC》，2009年获省教育厅第三届全省大中专院校就业教育与实践优秀论文一等奖；

5. 《高校以大学生创业带动就业模式研究》，河南省教育厅科技成果贰等奖；

6.《推进六个“创新”实现高职生就业有“位”来》，2013年8月《中国职业技术教育》，中文核心期刊 CN11-3117/G4。

雷玉梅

雷玉梅，女，1974年3月生，教育学硕士，就业创业指导副教授、职业指导教研室主任、高级职业指导师（国家一级）、全球职业规划师（GCDF）、高校创业指导师、 KAB创业讲师，研究方向为创业就业指导。负责学院大学生就业创业教育教学及创业园管理、创业项目孵化、指导工作。曾发表过《新形势下高职院校创业教育课程设置探析》《构建教练孵创新创业教育体系》等论文22篇；获相关就业创业研究成果奖10余项，主持和参与《大学生创新创业教育模式研究》、《河南省大学生自主创业问题与对策研究》等河南省级课题10余项，其中《高职大学生择业取向与父母教养方式、个人价值观的关系研究》和《高职大学生创业教育模式研究》分别获省级成果一等奖，参与河南省教育厅高职高专“十一五”规划教材大学生就业创业导论和国家“十二五”规划教材大学生就业指导系列纵书编写。主编及参编《大学生职业生涯规划与就业指导》《大学生创新创业基础案例教程》校本教材。研究方向为高校大学生职业发展与创业就业指导。

1999年以来，从事就业创业教学20年，认真钻研国家就业创业政策，在就业、创业及创业项目指导上有很深的研究。负责的大学生就业创业课程在学院教育教学中成绩突出。探索出以“创业教育—技能训练—项目孵化”为主线的大学生创新创业教育体系，收到良好的效果，创新创业育工作被河南教育专刊报道，在全省进行推广。学院先后荣获全国毕业生就业典型经验高校（50强）、河南省创新创业教育示范校、河南省普通大中专毕业生就业创业工作先进单位、河南省十大创新创业典范高校等称号。大学生创业园被省教育厅认定为“河南省大学生创业实践示范基地”、省人社厅认定为“河南省创业孵化示范基地”，被省教育厅批准为“河南省第一批高校校园文化重点培育项目”建设单位。2017年争创国家创新创业示范校，我院荣获高职高专院校创新创业示范校第二名的好成绩。2017年牵头全国创新创业（50强）审报工作，工作中认真负责，从学院大局出发，加班加点，“5+2”、“白+黑”高质量完成所有审报材料，并通过省专家评审推荐到教育部参评。

一、 教育教学方面业绩

作为职业指导教研室主任，负责学院就业创业指导课程教学工作大学生砺志创业园管理工作，承担就业专业人才培养方案的制定及修订、新愚公众创空间建设。注重对青年教师培养，指导青年教师备课、授课、说课，带动青年教师积极开展教研教改工作，承担河南省大中专就业创业课题、河南省社科联及济源市科技课题，培养效果显著。曾多次获得学院教学质量一等奖、二等奖、三等奖，被评为学院“最受学生欢迎的教师”、“骨干教师”：“双师素质教师”等荣誉称号。

1. 深化创新创业教育教学改革。在就业创业教学中，具有系统、扎实的理论基础和专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。能及时把握本学科领域前沿发展动态，对教学规律和教学方法有较深入的研究，具有较强的教育教学和科学研究能力。近年来，担任的主要课程有：《大学生职业生涯规划与就业指导》、《KAB创业基础》、《SIYB/GYB创业课》等课程，超额完成了学院规定教学工作量。在教学中能够合理组织课堂讨论、案例教学等教学环节的工作；遵循教学规律，能根据教学大纲的要求积极改革教学方法，不断更新教学内容，教学效果优秀。组织举办校内大学生职业规划演讲比赛，创新创业大赛，学生创业项目实践等，指导学生创业项目在2015年首届互联网+创新创业大赛中荣获国家银奖。

2. 从事就业指导教学20年，具有丰富的教学实践经验，教学能力强、水平高，治学态度严谨，在教学改革中勇挑重担，教学效果显著，就业指导课所有教师学生网上评教满意率连年达98%以上，我所承担的就业创业课程，受益学生达到10000余人。在课堂教学中，设计好每堂课的教学方法，注重对学生创业实践能力的培养。获得学院微课制作大赛一等奖。

3.加大就业创业指导课程改革力度。近年来，按照学院人才培养方案要求，对就业创业课程体系、教学内容、教学方法实施全面改革。一是改革课程体系，由现在的就业创业指导一门课改成《大学生职业生涯规划与就业指导》和《大学生创新创业基础》两门课。二是改革教学方法，引入项目化教学理念，以学生为主体，采用分组、启发式教学方法，学生最大限度的参与到课程设计的场景中来，增强教学体验。我主持的以“学生为中心”的课改课程《大学生创新创业基础》获优秀等级，职业指导教研室被学院评为优秀教学组织单位。 2015年河南省教育厅学生处会同高教处抽调专家组成全省高校就业创业指导课程建设检查中，河南省专家组对我院就业创业指导课程建设工作给予了高度的评价。

4. 加强就业创业理论研究。在负责教研室工作的同时，我也是一名科研工作者。我深知要想做好就业创业指导教研工作，就必需对这一块工作有更深的研究。为了钻研业务，主动向就业创业专家、学者请教，以“白+黑”、“5+2”的工作态度。只有这样，才能使科研理论水平有所提高。近年来，主编及参编就业创业教材5部， 2017年主编和参编了《大学生职业生涯规划与就业指导》和《大学生创新创业基础案例教程》两本校本教材；在国家CA级刊物上发表就业创业相关论文22篇；主持和参与省级就业创业课题10余项，就业创业成果获奖10余项；完成济源市大学生创新创业科技创新团队的建设工作。

5. 组织学院各类创新创业大赛，并多次获得优秀指导教师。2015年中国首届 “互联网+”大学生创新创业大赛中辅导的 “互联网+鸡蛋”创业项目获得国家银奖；河南省“云台山杯”互联网+大学生创新创业大赛省级选拔赛中，指导的创业项目获得两个省级三等奖。2017年第三届河南省“互联网+”大学生创新创业大赛中我院“新源护航”项目和 “我乐音乐文化传媒有限公司”项目分别荣获一等奖。 “可玲剪纸”项目荣获二等奖；最美济职APP项目荣获三等奖。我院创新创业项目致青春影视工作室、VRmap航拍、领航3D打印工作室、众犇锦电子商务、新能源电动车动力电池防护装置、最美济职APP六个项目分别获得济源市第三届创新创业大赛前六名的好成绩。2018年第四届河南省“互联网+”大学生创新创业大赛中指导的项目获省级二等奖1项，三等奖1项，学院创新创业大赛中指导的项目获一等奖1项，三等奖1项。

6.大学生创业园项目孵化成效明显。创业园项目的管理更是投入了我大量的业余时间，及时掌握创业团队的运营状况，随时给予指导和帮助。总是不厌其烦地进行“一对一”咨询指导，每当学生创业遇到难题时，总是一遍遍地鼓励他们、给他们信心，在我的指导和帮助下，出现了卢雪萍、张喜平等一大批创业成功人士。

二、工作业绩（获得荣誉）

2015.09获济源职业技术学院第七届“骨干教师”称号；

2017.11获济源职业技术学院第七届“骨干教师”称号；

2015.03获济源职业技术学院 “双师”素质教师称号；

2012.09获济源职业技术学院“优秀教育工作者”称号；

2015.09获济源职业技术学院“优秀教师”称号；

2012-2017年连续四年获济源职业技术学院教学质量一等奖、二等奖和三等奖；

2017.09获济源职业技术学院微课制作大赛一等奖；

2015.02济源市全民创业先进个人；

2015.09获济源职业技术学院“最受学生欢迎”的教师；

2015.03获济源职业技术学院就业先进个人；

2014.04获济源职业技术学院就业先进个人；

2016.04评为济源职业技术学院“十佳文明职工”；

2011.10学院五届大学生职业规划比赛中被评为优秀指导教师；

2012.10河南省大学生职业规划大赛中获优秀指导教师；

2014.09第十三届科技文化艺术节中评为优秀辅导教师（一等奖）；

2015.09第十四届科技文化艺术节评为优秀辅导教师 ；

2015.07 河南“云台山杯”大学生创业比赛评为优秀指导教师；

2015.10中国“首届‘互联网+创业大赛’”中获优秀指导教师；

2015.12河南省大学生创新创业大赛中获优秀指导教师；

2016年济源市职业教育技能大赛中获优秀辅导教师（市一等奖）；

2018年获学院大学生创新创业大赛中获优秀指导教师。

李 杰

李杰，中共党员，就业指导专业副教授，硕士研究生导师（公共管理专业），国家职业指导师，国家级创业指导师，国家心理咨询师，河南省教育厅就业创业课题评审专家，新乡市首批青年理论宣传专家，新乡市高级专家库（管理类创新创业方向）成员；应邀担任了2017年度、2018年度河南省大学生就业创业课题评审、2017年度新乡市农村信用社公开招聘面试专家评委、2017年度新乡市科技企业创业孵化器年度评审、第七届中国创新创业大赛河南新乡分赛区暨2018新乡市创新创业大赛决赛评委等就业创业活动的评审工作，在实践中提高就业与创业指导水平。工作履历如下：

2017年11月聘任为新乡市首批青年理论宣传专家

2017年6月聘任为新乡市高级专家库成员

2016年12月遴选为硕士研究生导师

2016年6月任学科建设办公室平台建设与管理科科长

2015年12月晋升为就业指导专业副教授

2012年9月——担任大学生职业指导教研室主任

2009年11月晋升就业指导专业讲师

2009年8月担任大学生就业指导与服务中心就业市场部副主任

2004年7月——到学校大学生就业指导中心工作

连 城

连城同志从2004年起，开始从事大学生就业指导方面的教学和研究，并于2004年至2013年的近10年时间，担任学校就业指导部主任及就业指导教研室主任的职务，在学校制定了就业指导课程的设计方案，并开创对大学生的职业规划教育课程。辅导大学生多次在全国职业规划比赛中获得大奖，被聘为“河南省就业促进会专家委员会委员”，本人主持、参与的科研课题也多次获得一等奖，发表的相关论文也得到了省内外就业指导领域专家的肯定。2010年通过了高校就业指导高级职称评审。十几年来，一直奋斗在就业指导和职业教育的教学一线，也带领了一个就业指导教师团队，培养出了数位在就业教育方面颇有建树的年轻教师。从事就业指导工作十余年来，从就业指导的管理到服务，从理论到实践都在不停地进行科学探索，为大学生提供高质量的就业指导，让他们能找到自己喜欢的工作，实现自己的职业理想，更好地参与国家的建设与发展。